capitulo X

LA NAVIDAD

navidad, navidad
feliz navidad
en el arbolito el regalo
vamos a esperar

introducción

la navidad es una época muy agradable, ya que compartimos en familia y festejamos juntos el nacimiento del niño jesus

valor pedagógico:

con esta canción quiero resaltar esta época como una época para festejar

procedimiento:

1. les cantare a los niños esta canción con mucho entusiasmo para que así ellos se motiven y sea para ellos agradable aprendérsela

2. luego les diré que repitan frase por frase para que la memoricen

3. la cantare con ellos y les haré una pequeña introducción sobre lo que es la navidad

capitulo IX

LOS HÉROES DE MI PAÍS

coplas a simón bolívar

viva simón bolívar

nuestro héroe libertador

que con mucho esfuerzo

la batalla el gano

el grito de independencia

el héroe proclamo 

consiguiendo la victoria

nuestro pueblo libero

                                         gracias a este héroe

                                         que a Colombia libero

                                         con orgullo decimos

                                          su nombre con gran honor.

procedimiento:

1.las organizare en tres grupos y a cada grupo les daré una copla.

2.seguido de esto grupo por grupo participa cantando la copla correspondiente mientras el resto del grupo esta en silencio colocando atención al grupo que esta participando 

3.para darle fin a la actividad socialisare las coplas con las siguientes preguntas:

-¿de quien estamos hablando en las coplas?

-¿quienes fueron liberados?

valor pedagógico:

con esta actividad queremos dar a conocer un poco sobre un  personaje el cual fue destacado en nuestro país por su entrega y valentia

capitulo VIII

EL CUERPO HUMANO

manitas arriba,
manitas abajo,
muevo mi cabeza
de lado a lado

manitas arriba,
manitas abajo,
tocado mi nariz
una vueltica damos


manitas arriba,
manitas abajo,
tocando mis ojitos
voy saltando


manitas arriba,
manitas abajo,
muevo mis piernas
rocanroleando


manitas arriba,
manitas abajo,
muevo todo el cuerpo
bailando,bailando

procedimiento:

1.entono la canción  yo sola para mostrar sus debidos movimientos
2.luego les enseño el canto frase por frase para que lo vayan memorizando
3. les pido que se pongan de pie para entonar todas la canción con sus movimientos

valor pedagogico:

este canto estimula mucho la coordinación, ya que enseña de cantar y hacer movimientos respectivos a la vez, también tiene como objetivo enseñar algunas partes del cuerpo.

capitulo VII

MI PAIS

POEMA MI COLOMBIA BELLA

Que linda es mi Colombia
llena de gente alegre y honesta
que hacen de mi tierra
un país sin frontera

Amo sus paisajes
con su diversidad de fauna y flora
en climas calientes y fríos
que posee mi Colombia bella

Tu escudo, tu himno y tu bandera
representa tu historia verdadera
de la que hacen parte los héroes
que con honor y nobleza
le dieron libertad
a mi Colombia bella.

procedimiento:

1.para empezar les haré una pregunta la cual les diré que todas me la contesten pero teniendo en cuenta como estén organizadas  para darle la palabra a cada estudiante de una forma organizada.

-¿que es lo que mas les gusta de su país?

2.seguido de esto las motivo para continuar leyendo mi poema.
3.para terminar la actividad les pediré que realicen un dibujo con las descripciones que hago de Colombia en el poema.

valor pedagógico:

con este poema quiero que las estudiantes reconozcan lo hermoso y valioso que es mi país Colombia.

capitulo VI

LA CIUDAD

Juana Rangel de Cuellar
orgullo de nuestra ciudad
ya que fue la fundadora
de mi tierra natal
como buenos cucuteños
debemos celebrar
el día que esta mujer
Cúcuta llego a fundar

procedimiento:

1.les repartiré a las alumnas la letra de la copla
2.seguido de esto entonare la copla para que acojan su ritmo
3.para terminar les pediré que la entonen

valor pegagogico:
esta copla se hace con el fin de que la estudiante aprenda y le quede claro quien fue la fundadora de su ciudad y también para incentivar el sentido de pertenencia hacia nuestra ciudad  como lo es Cúcuta

capitulo II

MI FAMILIA

que linda es la familia
con papa y mama
que me dan amor y muchas cosas mas

mi hermanito es un juguetón
con el nos reunimos
a jugar al gato y al ratón

Dibujo:



valor pedagógico:

con este poema quiero resaltar la importancia que es el compartir en familia y con el dibujo quiero que ellos reconozcan que hacen parte de una familia y que son importante en ella

procedimiento

1.les diré que se sienten y que escuchen con atención el poema que le voy a proclamar
2. para finalizar les daré una hoja para que ellos dibujen su familia

capitulo V

 MI BARRIO

allá en mi barrio bonito

yo tengo un vecinito

que cuando me ve llegar

dice: hola hola vamos a jugar 

allá en mi barrio bonito 

yo saco mi triciclo

y cuando salgo andar

mis vecinos dicen:hola,hola

lindo tu triciclo

procedimiento:

1.les cantare la canción para que sepan su ritmo y la conozcan
2.luego les dictare frase por frase y que luego ellos la repitan para que así puedan memorizarla
3.les digo que se pongan de pie para cantarla con entusiasmo y dinamismo

valor pedagógico

con esta canción quiero enseñar a los niños la buena convivencia que se debe tener en su entorno donde viven la cordialidad con sus vecinos

capitulo IV

MI CASA

yo tengo una casita
que cuando quiero entrar
hago toc toc toc toc toc
y su puerta abrirá

mi perro tomas
sale a saludar
hace guau guau guau guau guau
y al patio sale a jugar
mi papa en la sala
mama en la cocina
mi hermano en el cuarto
que linda es mi casita
que cuando quiero entrar hago toc toc toc toc toc
y su puerta abrirá

procedimiento:

1.les cantare la canción para que sepan su ritmo y la conozcan
2.luego les dictare frase por frase y que luego ellos la repitan para que así puedan memorizarla
3.les digo que se pongan de pie para cantarla con entusiasmo y dinamismo

valor pedagógico

con esta canción quiero estimular la unión familiar y enseñar los nombres de algunas partes de la casa

capitulo III

EL COLEGIO

voy al colegio
voy a estudiar
y con mis amigos divertido sera

mi profe me enseña
me enseña muy bien
a comprender lo que no se
números, letras
y a dibujar
ir al colegio si que es genial!

procedimiento:

1.les cantare la canción para que sepan su ritmo y la conozcan
2.luego les dictare frase por frase y que luego ellos la repitan para que así puedan memorizarla
3.les digo que se pongan de pie para cantarla con entusiasmo y dinamismo

valor pedagógico:

con esta canción quiero despertar en los niños lo agradable que es compartir en el colegio con nuestros amigos y también despertar el interés por aprender

capitulo I

¿QUIEN SOY YO?

mírame , yo soy un ser humano
que tiene cabeza, hombros, manos, rodillas y pies
mírame yo soy un ser humano
que salta aquí, que salta allá
camina así y voy para allá

procedimiento:

1.les canto la canción para que puedan ver el ritmo y sus movimientos
2.les pido que repitan después de mi cada frase para que así se la aprendan y la memoricen
3.se ponen de pie para cantarla y hacer los movientes correspondientes

valor pedagogíco

gracias a esta canción el niño podrá reconocerse como ser humano, también enseña el nombre de algunas partes del cuerpo

SALUDO

Buenas tardes,buenas tardes
en el día  les daré
y a todos mi amigos
de un apretón de manos
el saludo les daré!


procedimiento:
1.les cantare la canción con sus movimientos respectivos
2.les diré frase por frase de la canción  para que se la vayan aprendiendo
3.se pondrán de pie y cantaremos la canción todos juntos

valor pedagógico:

con esta canción les enseñamos a los niños una norma de educación muy importante como lo es saludar

REFLEXIÓN 28/08/12

REFLEXIÓN 28/08/12

¿que aprendí?

en este encuentro pedagógico aprendí que debo preparar mucho mejor mis evaluaciones, es decir con mas tiempo y con mas calidad; también pude aprender que son y como surgen los modelos pedagógicos y como es su clasificación; en este encuentro aprendí algo muy esencial lo cual me ayudaría como educadora es el manejo del tablero es decir como dividirlo para que se vea ordenado y como se borra ya sea tablero de tiza o de acrílico

¿como lo aprendi?

REFLEXION 05/03/12

REFLEXION 23/02/12

¿que aprendí?

me dejo como enseñanza que por muy diferentes que seamos los seres humanos no hay ningún pretexto para que la violencia sea practicada y que muchas veces un MAESTRO puede ayudar a que la forma violenta de pensar de sus estudiantes pueda ser cambiada por unos actos con mas tolerancia.

¿como lo aprendí?

observando y analizando cada momento de la película "diarios de la calle".

¿para que lo aprendí?

para tener en cuenta que la violencia no nos lleva a nada bueno y para transmitir este pensamiento a las demás personas

REFLEXION 23/02/12

REFLEXION 23/02/12

¿que aprendí?

en esta jornada recordamos las preguntas problemicas de cada nivel de educación y aprendimos la que nos corresponde este año.

¿como lo aprendí?

esto lo aprendí con una explicacion profunda de la educadora claudia sarmiento.

¿para que lo aprendí?

para que al finalizar el año me pueda hacer un auto examen y así mira si lo que aprendí me es suficiente para responde esta pregunta con calidad.

REFLEXIÓN 14/02/12

REFLEXIÓN 14/02/12

¿que aprendí?

aprendí aspectos importantes para una buena convivencia tanto con mis compañeras como con los docentes y así obtener buenas calificaciones

¿para que lo aprendí?

esto lo aprendí para así facilitar mi llegada  a la excelencia

¿como lo aprendí?

en la jornada pedagógica con la maestra claudia sarmiento

Reflexión 10/07/12

Reflexión 10/07/12

¿Que aprendí ?

En el encuentro de hoy aprendí que tenemos que ser responsable con todos los compromisos que adquirimos en nuestro ámbito estudiantil, también que debemos hacer las cosas con tiempo y no dejarlo para lo ultimo ya que cualquier inconveniente se nos puede presentar y es ahí donde quedamos mal ya que estamos faltando a nuestro deber como estudiantes

¿Como lo aprendí?

Esto lo aprendí ya que para el encuentro de hoy teníamos como compromiso presentar una exposición sobre el humanismo la cual no prepare y ps obtuve una llamado de atención de la educadora Claudia Sarmiento debido a mi falta de responsabilidad

¿ Para que lo aprendí?

Esto lo aprendí Para saber que tengo que ser mas reaponsable con mis compromisos para que mas adelante no me vuelva a pasar y pueda estar perdiendo no una nota su no una oportunidad importante para mi vida como puede ser un buen trabajo 

Reflexión 05/06/12

Reflexión 05/06/12

¿Que aprendí ?

En esta jornada pedagógica aprendí que para que nos salga todo bien debemos seguir indicaciones también puede observar la creatividad de algunas compañeras en canto de buenos días que cada una de ellas creo, pero también observe que el éxito de esta actividad es que lleguemos con una buena disposición y un buen dinamismo

¿Como lo aprendí?

Esto lo aprendí por medio de la socialización de los saludos los cuales la profesora de tanto aspectos positivos como aspectos a mejorar.

¿Para que lo aprendí ?

Esto lo aprendí para que cuando me corresponda hacer la socialización tenga encuenta los aspectos que la maestra Claudia Sarmiento pone como énfasis. Para así realizarlo con calidad

Reflexión 22/05/12

Reflexión 222/05/12

¿Que aprendí ?

En este encuentro pedagógico a prendí que debemos ser muy organizadas en lo que hacemos y en lo que decimos, también aprendí que tenemos que escuchar a nuestras compañeras ya que sus aportes nos pueden favorecer en nuestra formación

¿Como lo aprendí ?


Esto lo aprendí de una corma muy didáctica como lo son las deamatizaciones que gracias al acompañamiento de la maestra Claudia Sarmiento nos orienta para tener una mejor compresión de esto.


¿Para que lo aprendí ?


En este encuentro Lo que aprendí se que me ayudara para desempeñarme en cualquier ámbito ya sea como educadora o  en cualquier otra profesión

REFLEXION 24/04/12

REFLEXION 24/04/12

¿Que aprendí ?

en esta jornada pedagogica aprendí que debemos preparar nuestros compromisos  con calidad, por ejemplo si nos ponen a realizar un encuentro pedagógico debemos hacer esa planeacion  con mucha disposición para que así todo nos salga bien, por otro lado aprendí que cuando uno trabaja en equipo debe ser muy tolerante para aceptar las opiniones de nuestras compañera.

¿como lo aprendí ?

esto lo aprendí gracias a que nuestra maestra claudia sarmiento nos oriento dándonos pautas de como nosotras podíamos hacer un encuentro pedagógico con calidad, pero que esto se lograba si sabíamos trabajar en equipo.

¿para que lo aprendí ?

lo aprendí para que mas adelante mi desempeño como educadora sea con calidad, y pueda tener una buena relación con la sociedad

CANCION DE BUENOS DIAS

PROCEDIMIENTO:les daré a conocer el saludo es decir lo cantare yo primero luego se los enseñare y por ultimo pediré que se pongan de pie para que lo cantemos todas.

                                     CANCIÓN: BUENOS DÍAS 

                                    buenos días, buenos días

                                      De mañana les daré

y a todas mis amigas

de un apreton de manos 

el saludo les dare!

VALOR PEDAGÓGICO:

*La atención. con esta las niñas

 podrán aprender y memorizar la canción

*el ser amables: esto ayudan a que las niñas vean

 que el saludar y el ser cordiales con todas las personas

 es importante para que así tengan una buena relación con la sociedad 

MAPA

REFLEXIÓN 10/04/12

En el encuentro pedagógico del día 10 de Abril, comenzamos la jornada con una canción como la dinámica inicial,a l finalizar con esta dinámica me pude dar cuenta de que tan importante es buscar formas alternativas de aprendizaje, ya que por medio de una canción podemos aprender varias cosas y debemos tener en cuente de que es una forma muy practica de aprendizaje. Pero todo el día no nos podíamos quedar solamente en la canción, así que proseguimos con la socializacion de la película "Diarios de la Calle",la cual habíamos visto en el encuentro pasado, esta socializacion me ayudo a ver cual es la forma correcta de analizar una película, ya que, de esta socializacion aprendí varias cosas las cuales había pasado por alto durante el desarrollo de mi actividad.